Confira os quatro posts em discussão nos manuais do nosso projecto.
Matemática 5.º ano
«MP.5 – Matemática para pensar: Sessões de apresentação (cont.)» é o post da semana. Continuação do assunto sobre as sessões de apresentação do Projecto MP5 – Matemática para Pensar, apresentando as características do Projecto mais valorizadas e apreciadas pelos professores nas sessões de apresentação.
Ciências da Natureza 5.º ano
Neste manual, o tema em debate é «Projecto + Ciência: Sessões de Apresentação (cont.)». Continuação do assunto sobre as sessões de apresentação do Projecto + Ciência, apresentando as características do Projecto mais valorizadas e apreciadas pelos professores nas sessões de apresentação.
História e Geografia de Portugal 5.º ano
No manual de História e Geografia de Portugal do 5.º ano, em realce está a discussão «Portugal: Um Presente com Passado: Encontros de apresentação do projecto (cont.)». Continuação do assunto sobre as sessões de apresentação do Projecto Portugal: um Presente com Passado, apresentando as características do Projecto mais valorizadas e apreciadas pelos professores nas sessões de apresentação.
Português 7.º ano
Em debate no manual de Português do 7.º ano está o post «As implicaturas conversacionais». Continuação do debate em torno dos princípios reguladores da interacção discursiva/verbal iniciado no post PRINCÍPIOS REGULADORES DA INTERACÇÃO VERBAL. Neste post disponibilizamos alguns exemplos sobre como o incumprimento de algumas «máximas conversacionais» podem gerar algum embaraço ou terminar mesmo com a conversa, embora, por vezes, provoquem situações divertidas. É uma excelente proposta de trabalho para realizar com os seus alunos!
Além de participar nas votações e debates, em cada uma das páginas não deixe de aceder aos Recursos de Apoio, materiais e links de recursos interessantes partilhados por professores com a comunidade.
Matemática 5.º ano
«MP.5 – Matemática para pensar: Sessões de apresentação (cont.)» é o post da semana. Continuação do assunto sobre as sessões de apresentação do Projecto MP5 – Matemática para Pensar, apresentando as características do Projecto mais valorizadas e apreciadas pelos professores nas sessões de apresentação.
Ciências da Natureza 5.º ano
Neste manual, o tema em debate é «Projecto + Ciência: Sessões de Apresentação (cont.)». Continuação do assunto sobre as sessões de apresentação do Projecto + Ciência, apresentando as características do Projecto mais valorizadas e apreciadas pelos professores nas sessões de apresentação.
História e Geografia de Portugal 5.º ano
No manual de História e Geografia de Portugal do 5.º ano, em realce está a discussão «Portugal: Um Presente com Passado: Encontros de apresentação do projecto (cont.)». Continuação do assunto sobre as sessões de apresentação do Projecto Portugal: um Presente com Passado, apresentando as características do Projecto mais valorizadas e apreciadas pelos professores nas sessões de apresentação.
Português 7.º ano
Em debate no manual de Português do 7.º ano está o post «As implicaturas conversacionais». Continuação do debate em torno dos princípios reguladores da interacção discursiva/verbal iniciado no post PRINCÍPIOS REGULADORES DA INTERACÇÃO VERBAL. Neste post disponibilizamos alguns exemplos sobre como o incumprimento de algumas «máximas conversacionais» podem gerar algum embaraço ou terminar mesmo com a conversa, embora, por vezes, provoquem situações divertidas. É uma excelente proposta de trabalho para realizar com os seus alunos!
Além de participar nas votações e debates, em cada uma das páginas não deixe de aceder aos Recursos de Apoio, materiais e links de recursos interessantes partilhados por professores com a comunidade.
