O conjunto de exercícios que agora se apresenta sobre os processos fonológicos de inserção, supressão e alteração de segmentos visa fornecer aos professores materiais que lhes permitam recordar aos alunos estes processos relacionando-os com os textos do Entre Palavras 9.

Para isso, segue-se o estipulado nas Metas Curriculares de Português (MCP) para o 9.º ano (G9 – 24.1 – Explicitar aspetos da fonologia do português).

O objetivo desta bateria de exercícios, que se encontra na Área Reservada , é proporcionar aos alunos uma revisão/sistematização completa dos conhecimentos nesta área, trabalhando-os em contexto ou através de exercícios dirigidos.
Os processos fonológicos de inserção, supressão de segmentos podem ser relacionados com textos onde ocorre a variação histórica do Português (Auto da Barca do Inferno e Os Lusíadas), mas também com outros onde seja visível a variação social.

O professor pode ainda recorrer a exemplos da comunicação oral quotidiana para ilustrar estes processos fonológicos, visto que eles continuam a ocorrer. É importante os alunos possuam essa consciência explícita reconhecendo a variação da língua na atualidade consoante os grupos sociais que a utilizam.

Manuel Vieira