Uma das formas que encontrámos para promover o pensamento crítico e o espírito empreendedor e criativo dos/as alunos/as foi através de trabalhos de projeto – Time for Action! –, que se encontram ao longo do manual. Nesta rubrica, sobre a qual já nos debruçámos aqui, orientamos os/as alunos/as para "porem o seu inglês em ação" através de trabalhos com objetivos muito concretos de intervenção social na comunidade. 

 

Porque a equipa Bridges valoriza este tipo de trabalho e acha que o deve incentivar e reconhecer, estabeleceu uma parceria com a Embaixada dos Estados Unidos para a criação de um concurso, aberto a todas as escolas do país que adotem o Bridges, tendo por base um Time for Action em particular, que consta da página 85 do manual. Aí, propomos aos alunos e alunas que identifiquem um problema real da sua comunidade e que concretizem formas de ajudar a resolvê-lo.

 

As escolas poderão enviar trabalhos sob três categorias:

 

• Individual

• Grupo até 4 alunos

• Grupo turma

Não haverá restrições quanto à tipologia de trabalhos a desenvolver – página de Facebook, blogue, trabalho escrito, vídeo, música… – já que a criatividade e o empenhamento social aplicados a um objetivo bem concreto é que deverão definir os limites.

O melhor trabalho de projeto em cada categoria receberá um prémio atribuído pela Embaixada dos EUA, que também avaliará os trabalhos enviados. 

 

Acreditamos que esta será uma oportunidade única para os nossos alunos e alunas se empenharem na realização de um trabalho de projeto com impacto real.

 

Mais informações quanto aos moldes do concurso serão dadas em breve em manual escolar 2.0, na nossa página Facebook e através de newsletter.

As escolas adotantes do projeto Bridges receberão informação completa sobre prazos, regulamento, regras para os trabalhos e prémios no início do próximo ano letivo.

Por isso, fiquem atentos/as e ativos/as!